Yatsune Itosu

 

Itosu

 

Yatsune Itosu nació en 1831 y murió en 1915. Itosu era pequeño en su estatura, tímido  e introvertido en su niñez. Fue criado en un hogar estricto del keimochi  (una familia de posición) y fue  educado en las obras clásicas y la caligrafía china. 

Itosu comenzó su estudio del tode (karate )  bajo las instrucciones de  Nagahama Chikudon Peichin. Su estudio de este arte lo condujo a Sokon Matsumura.  Parte del entrenamiento de Itosu  fue la práctica del makiwara.  Una vez,  él  ató una sandalia de cuero a una pared de piedra en un esfuerzo de construir un makiwara mejor. Después de varios golpes, la piedra cayó de la pared.  Luego de reubicar la sandalia varias veces, Itosu había destruido la pared (Nagamine; Cuentos de los grandes maestros  de Okinawa).

Itosu  fue secretario del último rey de las islas de Ryukyu hasta que Japón suprimió la monarquía Okinawense  por nacimiento  en 1879. En 1901, él fue la  clave para conseguir que el karate sea introducido en las escuelas de Okinawa. En 1905, Itosu fue profesor de To-te  en la primera escuela  secundaria prefectural de Okinawa. Fue  aquí en donde  desarrolló el método sistemático de enseñar las técnicas del karate que todavía están en práctica hoy. Él creó e introdujo las formas de Pinan (Heian en japonés, Pyung Ahn en coreano) como pasos de aprendizaje para los estudiantes, porque él  sentía que las otras formas (kata en japonés, hyung en coreano) eran demasiado difíciles para que los alumnos  las aprendieran. Las cinco formas de Pinan fueron creadas  a partir de dos formas más viejas: kusanku (coreano: el kong cantó el koon) y el chiang nan (coreano: nam de los jae )

A  Itosu también se le atribuye haber tomado la forma de Naihanchi (tekki en Japón) y haberla dividido en  las tres conocidas formas modernas  Naihanchi Shodan, Naihanchi Nidan, y Naihanchi Sandan.

En 1908, Itosu escribió los “diez preceptos influyentes (Tode Jukun) del karate,” los cuales se expandieron desde Okinawa hasta  Japón. El estilo de Itosu del karate vino a ser conocido como Itosu-ryu  por reconocimiento de su habilidad, maestría, y papel como profesor  de muchos.

1. El  entrenamiento de Karate no se debe utilizar para su propio interés  sino para la protección de sus padres  y nunca debe ser utilizado para lastimar a ninguna  persona.

2. El  entrenamiento de Karate es utilizado para hacer los músculos y los huesos del cuerpo tan duros  como una roca y para hacer los brazos y las piernas tan filosas como lanzas, por lo tanto será útil para ayudar a nuestros militares en tiempos venideros.   El primer duque de Wellington dijo al derrotar  a Napoleon I, “nuestra victoria fue logrado hoy en los campos de nuestras escuelas. “

3. El Karate no se puede dominar en un período corto de tiempo. Una a dos horas de entrenamiento duro y correcto diariamente  durante  tres o cuatro años lo ayudarán  a ubicarse en el camino correcto para entender el karate y luego dominarlo. 

4. El Karate requiere manos y pies tan fuertes que usted debe entrenar pateando el makiwara (poste de golpe) unas doscientas veces al día.

5. Los  estudiantes de Karate deben entrenar con sus miembros superiores e inferiores en posición recta, los pulmones abiertos de par en par, los hombros caídos  y los pies firmemente sobre el piso.

6. Los katas en Karate son un método de entrenamiento donde su significado y su análisis son de suma importancia.

7. Los katas en Karate deben ser analizados por el  estudiante para determinar su uso como así también si deben ser utilizados para el entrenamiento físico o práctico.

8. El entrenamiento del karate debe ser intensivo como si uno estuviera realmente en un campo de batalla.

9. El entrenamiento  de Karate debe ser  sistemático y correcto para que pueda desarrollar su fuerza física.

10. Los expertos en Karate han vivido mucho tiempo  porque el entrenamiento desarrolla los músculos y los huesos. También ayuda a los órganos digestivos y mejora la circulación de la sangre. Por lo tanto, el entrenamiento del karate debe ser ofrecido en los cursos de educación física a partir de los primeros años de la escuela primaria. 

Los estudiantes de Itosu fueron:  Choyu Motobu (1857-1927), Choki Motobu (1870-1944), Kentsu Yabu (1866-1937), Chomo Hanashiro (1869-1945), Gichin Funakoshi (1868-1957), Moden Yabiku (1880-1941), Kanken Toyama (1888-1966), Chotoku Kyan (1870-1945), Shinpan Shiroma (Gusukuma) (1890-1954), Anbun Tokuda (1886-1945), Kenwa Mabuni (1887-1952), y Choshin Chibana (1885-1969).

 

 

 

shorin-ryu kanji